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Maricruz Gómez de la Torre

Facultad de Derecho - Universidad de Valparaíso - Chile

El artículo 11 de la Ley N°21.430 21, concretiza lo que se entiende por Autonomía progresiva, indicando que todo NNA podrá ejercer sus derechos en consonancia con la evolución de sus facultades, atendiendo a su edad, madurez y grado de desarrollo, salvo que la ley limite este ejercicio, tratán-dose de derechos fundamentales.

Agrega, que durante el proceso de crecimiento los NNA van desarrollando capacidades y profundizando otras, junto con un aumento paulatino de su capacidad de responsabilización y toma de decisión respecto de aspectos que afectan su vida. El desarrollo y profundización de capacidades que favorecen la autonomía de los NNA se ve afectado, no sólo por la edad, sino también por aspectos culturales y por las experiencias individuales y colectivas que configuran su trayectoria de vida (artículo 11).

El ejercicio progresivo, de acuerdo con la evolución de sus facultades, implica que los NNA van adquiriendo capacidad para ejercitar sus derechos y deberes a medida que se van desarrollando como personas. No se establece una edad fija a partir de la cual los menores ejerzan sus derechos, sino que se evalúa el desarrollo del niño para ejercitarlos. Este desarrollo está estre-chamente relacionado con los procesos de maduración y aprendizaje por medio de los cuales los niños adquieren progresivamente conocimientos, competencias y comprensión de sus derechos y sobre como dichos derechos pueden materializarse mejor 22.

a) La función orientadora de los adultos en la autonomía progresiva

21 Ley N°21.430, de 2022. Artículo 11 “Todo niño, niña y adolescente, de conformidad al Sistema de Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, podrá ejercer sus derechos en consonancia con la evolución de sus facultades, atendiendo a su edad, madurez y grado de desarrollo que manifieste, salvo que la ley limite este ejercicio, tratándose de derechos fundamentales”.

22 GÓMEZ DE LA TORRE (2018) p.119.