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Revista de Ciencias Sociales - Número 87 (2025) - Universidad de Valparaíso - ISSN 0719-8442 - Valparaíso, Chile

El principio de interés superior del niño y el interés manifestado del niño. La relación y colisión entre dos piezas fundamentales del paradigma de protección integral

1. INTRODUCCIÓN

El paradigma impuesto por la Convención de Derechos del Niño, en los distintos sistemas jurídicos a los que se ha incorporado, reconoce como una piedra angular de su existencia al cambio de enfoque enla protección de los derechos y de la persona de los niños, niñas y adolescentes. Conocido es que, a través de este tratado de derechos humanos, el niño dej ó de ser entendido como un objeto de control e intervención estatal, pasando a ser reconocido como una persona titular de sus derechos.

Este cambio, que dio origen a la doctrina o paradigma de protección integral, reconfigur ó la forma en que hasta esa fecha operaba el tratamiento jurídico de las personas menores de edad. Dicho nuevo encuadre es entendido como “el conjunto de instrumentos jurídicos de carácter internacional que expresan un salto cualitativo fundamental en la consideración social de la infancia”3 que, en palabras de Casas, pone fin a la representación de los niños entendida como el núcleo de los “aún-no”4. De esta manera, lentamente los niños dejan de ser vistos como personas a medias, esos aún no adultos, aún no responsables, aún no competentes o aún no con suficientes conocimientos. Ahora se les identifica como “un sujeto de derecho en sentido pleno y no solo como una persona incapaz representada por los adultos a los que pertenece la competencia y deber de cuidarlos”5.

Como explica Barcia, que aunque los mayores de edad tienen “una ca-pacidad de ejercicio más extendida que los menores, ambos son y deben ser tratados de forma igualitaria por el ordenamiento jurídico, es decir, como seres humanos que tienen derechos y que pueden ejercerlos, conforme a las condiciones que para ello el sistema jurídico les reclama”6.

3 GARCÍA (1994), p. 28.

4 CASAS (1998), p. 34.

5 BARATTA (2007), p. 20.

6 BARCIA (2013), p. 6.